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Aqui você acompanha as novidades do site:
- Autorrevisão textual
- Análise sintática simplificada para o correto uso da vírgula
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- Verbos dos relatórios de inspeção e de auditoria
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- Equipe técnica responsável
- E-books de redação e sintaxe
- Textos sobre redação e gramática
- E-books e textos para baixar ou comprar
- Como fazer cópias e arquivos PDFs dos textos e lições
- Tábua de assuntos do site
- Normativismo linguístico e a evolução da língua
Mandamento n. 7 do REDIGIRMelhor - "Fulano acha, Beltrano prefere, Sicrano condena"
- Conforme sua natureza — oficiais, empresariais, jornalísticos, etc. —, além dos aspectos gerais de redação, os textos devem obedecer a certos critérios específicos.
Diretrizes para elaboração de textos
- Pequena crônica sobre o sacrifício a que se entrega um dicionarista
"Fazer dicionários sempre foi muito perigoso" (G. Rosa)
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Antônio Carlos Guimarães (Guimarães)
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TOMO A)
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EM CONSTRUÇÃO TOMO B)
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EM CONSTRUÇÃO TOMO C) |
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Apresentação PRIMEIRA PARTE SEGUNDA PARTE TERCEIRA PARTE QUARTA PARTE |
Apresentação PRIMEIRA PARTE SEGUNDA PARTE TERCEIRA PARTE QUARTA PARTE |
Apresentação PRIMEIRA PARTE SEGUNDA PARTE TERCEIRA PARTE QUARTA PARTE |
- BIBLIOGRAFIA DO SITE
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ABA Páginas Eletrônicas
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Amostra dos e-books da Coletânea REDIGIRMelhor
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Acesse AQUI |
- Veja o conteúdo das páginas eletrônicas do site AQUI:
| Tomo A |  |
| MÓDULO | A S S U N T O S |
| A1 - Orientação editorial |
♦ Os fundamentos, os mandamentos e o posicionamento do REDIGIRMelhor em face dos estudos de linguagem, redação e língua portuguesa. ♦ Atualização da coletânea e lançamentos de novas publicações ♦ Método de estudo adotado pela Coletânea REDIGIRMelhor |
| A2 - Ler e entender o texto |
♦ Visão retrospectiva e resumida da formação da linguagem humana e da construção do texto em língua portuguesa ♦ O esquema da comunicação ♦ Formas de ler: níveis de leitura, leitura anotada e leitura de textos eletrônicos ♦ Técnicas de leitura, leitura de textos eletrônicos, E-readers ♦ Quem é o leitor dos textos? Redação mirando o leitor |
| A3 - Redação e revisão de textos |
♦ O texto escrito (processo de planejamento e execução da escrita) ♦ Esquema e roteiros de produção e revisão de texto (a construção do texto por etapas) ♦ A construção lógica do texto (a estrutura sintática do texto) ♦ Regras de uso da vírgula ♦ Como evitar erros de redação ♦ Coerência e coesão textuais ♦ Autorrevisão textual ♦ Linkoteca, videoteca e biblioteca digital de redação, interpretação de textos e português |
| A4 - Gramática instrumental |
Pontos de gramática essenciais para escrever bem ♦⇒ Análise sintática simplificada ♦⇒ Uso da vírgula por meio de quadros sinóticos ♦⇒ Palavras e expressões a evitar ♦⇒ Lembretes gramaticais (Pr@tifix) |
| A5 - Instrumentos de apoio redacional |
Ferramentas eletrônicas de apoio à redação ♦⇒ Manuais de redação e metodologia ♦⇒ Dicionários de definições, análógico e outros ♦⇒ Conjugador verbal, palavras compostas ♦⇒ Sites de português |
| A6 - Metodologia |
Metodologia essencial para ler e escrever bem ♦⇒ Mapas mentais ♦⇒ Anotações e esquemas ♦⇒ Ficha de anotações |
| A7 - Textualidade e argumentação | ♦ Pontos fundamentais de coesão, coerência, coordenação e subordinação e princípios de lógica para escrever e argumentar bem |
| A8 - Testes e exercícios | ♦ Exercitação de português, interpretação de textos e redação |
| A9 - Pesquisas vocabulares |
♦ Pesquisa sobre origem das palavras,expressões populares, gírias ♦ Lista de verbos e expressões de uso corrente ♦⇒ Verbos de ação, de citação, da didático-pedagogia, dos relatórios de inspeção e auditoria ♦⇒ Vocabulário de gramática e estilística ♦⇒ Prontuário de elementos de coesão |
| A10 - Textos para estudos | ♦ Citações e transcrições de textos e trechos de textos, objeto de estudos dos materiais do site |
| A11 - Biblioteca virtual | Textos e informações do REDIGIRMelhor disponíveis na internet |
| A12 - Fontes de consulta | Bibliografia do REDIGIRMelhor |
| A13 - Informações e normas | Informações, normas e procedimentos do REDIGIRMelhor |
| Tomo B |  |
| MÓDULO | A S S U N T O S |
| B1 - Teorias da aprendizagem |
TOMO EM CONSTRUÇÃO - AGUARDE.
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| B2 - Metodologia e técnicas de ensino | |
| B3 - Organização do treinamento | |
| B4 - Tecnologia educacional | |
| B5 - Gestão da informação e do conhecimento | |
| B6 - Organizações que aprendem | |
| B7 - Competências pessoais e grupais | |
| B8 - Comunicação pessoal | |
| B9 - Dinâmica de grupo | |
| B10 - Como ler, estudar e anotar | |
| B11 - Textos e informações | |
| B12 - Biblioteca virtual | |
| B13 - Fontes de consulta | |
| Tomo C |  |
| MÓDULO | A S S U N T O S |
| C1 - Administração e planejamento |
TOMO EM CONSTRUÇÃO - AGUARDE.
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| C2 - Competências do líder | |
| C3 - Orientação e desenvolvimento de equipes | |
| C4 - Conhecimento organizacional | |
| C5 - Prática gerencial | |
| C6 - Teoria da comunicação | |
| C7 - Comunicação interpessoal e grupal | |
| C8 - Habilidades de comunicação da liderança | |
| C9 - Comunicação organizacional | |
| C10 - Noções práticas para quem não tem formação contábil | |
| C11 - Contabilidade para quem não tem contabilidade | |
| C12 - Textos e informações | |
| C13 - Biblioteca virtual | |
| C14 - Fontes de consulta |
ÍNDICE GERAL DO SITE - AQUI
Apresentação
PRIMEIRA PARTE
TÉCNICAS DE CONSTRUÇÃO E REVISÃO
A1 - Orientação editorial
A2 - Ler e entender o texto
A3 - Redação e revisão de textos
SEGUNDA PARTE
RECURSOS INSTRUMENTAIS
A4 - Gramática instrumental
A5 - Instrumentos de apoio redacional
A6 - Metodologia
TERCEIRA PARTE
MATERAIS DE APOIO E PRÁTICA
A7 - Textualidade e argumentação
A8 - Testes e exercícios
A9 - Pesquisas vocabulares
A10 - Textos para estudos
QUARTA PARTE
BIBLIOGRAFIA E PROCEDIMENTOS
A11 - Biblioteca virtual
A12 - Fontes de consulta
A13 - Informações e normas
B) APRENDER MELHOR
EM CONSTRUÇÃO
C) GERIR MELHOR
EM CONSTRUÇÃO
